quarta-feira, 13 de abril de 2011

A INFORMATIZAÇÃO


A informatização instaura, como prevê Pierre Lévy, um novo regime de circulação e de metamorfose das representações e dos conhecimentos.

( apud:  RAMAL, Andrea Cecilia. Ler e escrever na cultura digital. Porto Alegre: Revista
Pátio, ano 4, no. 14, agosto-outubro 2000, p. 21-24).


Imagens recriadas a partir dos efeitos do Photofunia:
http://br.photofunia.com/




CRONOGRAMA DAS PRIMEIRAS ATIVIDADES

DATA
HORA
C.HORÁRIA
                          TEMA
20/04
8h às 17h
8 horas
Apresentação da proposta e do programa do curso com primeira imersão
25/05
8h às 17h
8 horas
Objetos de Ensino-aprendizagem teoria e imersão
11/06
8h às 17h
8 horas
O uso do blog como estímulos para leitura e escrita
22/06
Distância
4 horas
Estudo de textos teóricos sobre letramento digital
30/06
8h às 17h
8 horas
Criação dos blogs, conteúdos e dispositivos

Imagens recriadas a partir dos efeitos do Photofunia:
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CAROS COLEGAS PROFESSORES!!

Quero iniciar este nosso diálogo sobre tecnologia, aprendência e conhecimento, no processo cotidiano de sala de aula, trazendo uma reflexão do pensador (Pierre Lévy, 1993, p.17):


Vivemos um desses raros momentos em que, a
partir de uma nova configuração técnica, quer dizer, de
uma nova relação com o cosmos, um novo estilo de
humanidade é inventado.

Imagens recriadas a partir dos efeitos do Photofunia:


SÉCULO XXI



http://fehet.blogspot.com/













A contemporaneidade
exige constante
atualização e domínio
em várias áreas do
conhecimento
e instâncias da vida.



PROJETO EM POWER POINT