quarta-feira, 25 de maio de 2011

PROFETEC - 2

         Século XXI. Era da comunicação via tecnologias.

         Escolas Públicas com laboratórios de informática.
Em que medida são utilizados?
Que atividades pedagógicas são ali desenvolvidas? O professor tem formação e competências para desvelar esta vasta extensão de informações, disponível na internet?
O medo da máquina ainda presente em seus dedos?

          O mundo contemporâneo exige constante atualização
e domínio das novas tecnologias.

          Este é, portanto, o momento do professor multiletrar-se com as tecnologias disponíveis e utilizar dessa ferramenta, o ciberespaço, como fonte de atualização de saberes e competências pedagógicas, tornando sua ação mais eficiente.


           Não se trata aqui de utilizar a qualquer custo as tecnologias, mas sim de acompanhar as mudanças que questionam o sistema tradicional e os papéis de professor e aluno.

           Ensinar e aprender devem ser entendidos como atividades que não decorrem de um aparelho em particular, mas conduzidas com os que estiverem à mão.


Imagem extraída de www.corbis.com,  em 25-05-2011. 

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